Προφίλ ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτών

You are here:
< All Topics

Από τους δασκάλους για τους δασκάλους – Ποιες ικανότητες είναι χρήσιμες; 

Προσωπική ικανότητα: :

  • – Αυτοδιαχείριση: Να γνωρίζετε τους δικούς σας στόχους και αξίες, να θέτετε τις κατάλληλες προτεραιότητες, να αναθέσετε εργασία, να γνωρίζετε τα δικά σας όρια και να ξεχωρίσετε ανάλογα τον εαυτό σας. 
  • – Αυτοπειθαρχία: Να είσαι σε θέση να εξοικειωθείς με πιο περίπλοκα θέματα ΤΝ. 

 

Μεθοδολογική επάρκεια:

  • – Διαχείριση του έργου: Έλεγχος, σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση έργων. 
  • – Ηγετικές δεξιότητες: Καθοδήγηση και υποστήριξη των εκπαιδευομένων, καθώς και συμφωνία για τους στόχους (οι οποίοι πρέπει να προσαρμοστούν ευέλικτα).

 

Κοινωνική ικανότητα:

  • – Ενθουσιασμός: Να είναι σε θέση να εμπνεύσει τη διοίκηση του σχολείου και ιδιαίτερα τους εκπαιδευόμενους για ένα έργο και να τους παρακινήσει να συμμετάσχουν. 
  • – Ενσυναίσθηση: Να είναι σε θέση να συμπάσχουν με τα προβλήματα και τις δυσκολίες των μαθητών* προκειμένου να παρέχουν υποστήριξη. Η υπομονή είναι ιδιαίτερα σημαντική, διότι πρόκειται επίσης για ένα νέο θεματικό τομέα για τους μαθητές. 
  • – Ικανότητα εργασίας σε ομάδα: Να συνεργαστούν με τους φοιτητές και να συνεργαστούν με άλλους ανθρώπους, ειδικά με εκπαιδευτές. 

 

Επαγγελματική επάρκεια:

  • Να έχουν βασικές γνώσεις για την ΤΝ και τη βιομηχανική πρακτική.

 

*Πρακτικές συμβουλές από εκπαιδευτικούς για τον τρόπο υλοποίησης των προγραμμάτων ΤΝ σε επαγγελματικές σχολές (που συλλέχθηκαν από τις συνεντεύξεις και περιπτωσιολογικές μελέτες

Previous Εφαρμογή σχολικών έργων
Table of Contents